Petição anti TLEBS

Petição anti TLEBS... porque é importante tomar partido..
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Modos de escrever a história

Saddam Hussein, foi hoje enforcado em Bagdad, às 06h00 locais (03h00 em Lisboa).
George W. Bush, já fez saber que a execução do ex-Presidente iraquiano é um "marco importante" para a democracia no país.
Que país poderá continuar a suportar um presidente que profere tamanhos dislates? Que país poderá vir a ser aquele que escreve a sua história com com marcos desta natureza?
Que epitáfios para Saddam e Bush?
Afinal, por quem os sinos dobram?

SMS

De acordo com as notícias vindas a público, os Portugueses enviaram neste Natal 459 milhões de mensagens de telemóvel.
É obra! Embora não de grande quilate...

Votos

Que o espírito natalício perdure...
Um 2007, mais humano e menos trágico!

Babysitting para blogues

É a última novidade para blogues: o babysitting.
Porque não se pode (ou não é conveniente) abandonar o blogue... é só encontrar alguém que faça o serviço de babysitting e vá postando, na ausência do legítimo autor...
Os potenciais candidatos a "amas" têm que responder a um inquérito cerrado relacionado com decisões a tomar, do género: "que fazer quando o blogue começar a chorar"?
Mais informações aqui.

O poder da escrita

De seu nome Carolina Salgado, meretriz e concubina de profissão, deu à luz, espante-se, um "Eu, Carolina". Que rapidamente esgotou.
Pelo que veio a público (os Fedorentos, no "Isto é uma espécie de magazine", deram um contributo indiscutível para a divulgação da prosa, e enalteceram-lhe o esilo!) é uma obra merecedora de ser lida e relida, quiçá, até à exaustão...
Porque exaustos, pelos vistos, não ficaram todos os que passaram pelo real leito da lady.O mesmo não sucederá com alguns dos nomeados que perpassam pela obra.
Há escritas que são assim: mortíferas.

Morte anunciada

Pontos nos ii foi um projecto de revista da Texto Editora, dirigida por Santana Castilho. E porque se manteve sempre na infância, nunca chegou devidamente a ser uma revista...
O tom panfletário de que sempre se revestiu, fazia advinhar o seu destino.
Acabou. Em boa hora!
Há suicídios que se preparam lentamente... E há personagens que adoram imolar-se em público, com pompa e circunstância.

Mudar de modelo

Joaquim Azevedo no Público:
O modelo hegemónico tem sido caracterizado por políticas centralistas, estatistas, de cima para baixo, iluminadas, políticas que não resolvem o problema. Temos de mudar de modelo.
[Assinale] um ponto em que o sistema deve mesmo mudar...Passar a centrar a política educativa nas escolas, baseando as melhorias em compromissos concretos com objectivos anuais.

Brincar às avaliações

O Conselho Nacional de Avaliação do Ensino Superior (Cnaves), ao longo de 10 anos, levou a cabo a apreciação de mais de 1500 cursos de instituições públicas e privadas e produziu outros tantos relatórios.
Soube-se agora, pela Rede Europeia para a Garantia da Qualidade no Ensino Superior (Enqa), que não se tiraram consequências do processo de avaliação. Independência limitada, inconsistência dos relatório e ineficiência da estrutura, são outras falhas apontadas pelo organismo europeu.
"A considerável familiaridade entre avaliadores e avaliados", é apontada como uma das maiores debilidades do sistema. Pelos vistos, os mecanismos de avaliação do desempenho docente que constam do tão polémico estatuto da carreira docente do ensino básico e secundário, que por estes dias se concluiu, fazem tábua rasa desta fragilidade.
Continuamos no reino do faz de conta... que se avalia... para que tudo continue na mesma...

Assumir a paternidade

A Terminologia Linguística para os Ensinos Básico e Secundário (vulgo TLEBS) tem servido de mote, nos últimos tempos, para alguns textos bem corrosivos.
Não se esqueçam, porém, os verdadeiros pais do monstro: Maria do Carmo Seabra e Diogo Feio, que até à data se têm esquivado a assumir a paternidade...

Ser grande

Segundo o Jornal Público, "A Praça do Comércio volta a receber hoje, a partir das 20h50, a maior árvore de Natal da Europa, com 75 metros de altura, 280 toneladas de peso, além de 2,35 milhões de microlâmpadas e 12 mil minilâmpadas redondas".
É como diz o poeta:
Para ser grande, sê inteiro: nada
Teu exagera ou exclui.
Sê todo em cada coisa.

Expiações

Maria de Lurdes Rodrigues, no Jornal de Negócios:
"Se não estivesse disposta a pagar o preço político [por ser a cara de uma reforma que é a doer], não estava aqui. Não fui convidada para deixar tudo na mesma em matéria de Educação."
Pagas tu (que vais de carrinho, quando os estragos já estiverem todos feitos) e, sobretudo, pagamos nós, os professores, que teremos que continuar por cá a arcar com os estragos...

Solidariedade e coerência

"Que é feito de todos aqueles que em Portugal entraram no Iraque com Rumsfeld, sobretudo os analistas-apoiantes? Ninguém se demite? Que falta de solidariedade..."
José Medeiros Ferreira em bichos-carpinteiros

Aniversário

Há quedas que se celebram. Como a dos muros.
Hoje celebra-se a queda do de Berlim.
Foi há 17 anos!

Incêndios

Saddam Hussein, o antigo presidente iraquiano, foi hoje condenado à morte por enforcamento pelo Tribunal Especial que julgou o massacre de 148 civis na localidade xiita de Dujail, em 1982.
É mais uma acha para a fogueira, em que o Iraque se transformou...

Os amores de Santana

Santana Lopes, em declarações à Única:
Adorava liderar a oposição a Sócrates.
Adorava? Lá diz o ditado: pouca sorte nos amores....

Culturas???

Al Hilali, guia espiritual da comunidade muçulmana na Austrália, falou e disse:
"A mulher que sai à rua sem véu, incita o homem, como um bocado de carne a um gato." Sic.
Lemos e percebemos que o fosso não tende a diminuir...

Boatos

No jornal Público deste fim-de-semana apareceram sinais preocupantes sobre a evolução das negociações entre o Ministério da Educação e os Sindicatos de professores. No sábado constava isto: "a tutela quer cortar as interrupções da actividade docente na altura do Natal, Carnaval e Páscoa. Mais: quer pôr os professores a dar oito horas lectivas diárias".
A gente lia e tinha alguma dificuldade em digerir... Muita da credibilidade do que anteriormente se tinha proposto, era barbaramente comprometida por dois simples devaneios..
Todavia, no final do dia o memso jornal fazia eco da versão do Ministério: "O Ministério da Educação desmente que seja sua intenção acabar com as pausas lectivas do Natal, Carnaval e Páscoa para os professores. O Ministério desmente igualmente que tal tenha sido proposto em sede de revisão do Estatuto da Carreira Docente". Assim mesmo.
Se isto não foi proposto em sede de revisão...resta perguntar: como é que apareceu? A quem é que dava jeito que houvesse uma proposta deste género?
O procurador do jornal Público tem aqui matéria de trabalho: de onde veio a notícia? quem a fabricou?

A verdade

A verdade é filha do tempo, não da autoridade. Escreveu Bertolt Brecht, em Vida de Galileu.

Galileu. Uma peça escrita por Bertolt Brecht. Em cena no Teatro Aberto. Na Praça de Espanha. Em Lisboa.

Excepcional. A não perder...

Poema para Galileu de António Gedeão/Rómulo de Carvalho

Equívocos na avaliação dos professores

Segundo o Público de hoje "os sindicatos de professores aceitaram hoje o último modelo de avaliação de desempenho proposto pelo Ministério da Educação" (...)
A notícia acrescenta:
Na semana passada, o Ministério da Educação apresentou às 14 organizações sindicais uma quarta versão do ECD, na qual estipula que a apreciação dos pais no âmbito da avaliação do trabalho dos docentes é condicionada à concordância do professor.
A ponderação de critérios como os resultados escolares dos alunos e as taxas de abandono na avaliação de desempenho dos docentes também será revista pela tutela, nomeadamente para ter em conta o contexto sócio-educativo em que a escola está inserida.

Pelos vistos continuam a persistir diversos equívocos sobre esta matéria.
Ao aceitar-se que os pais só participem na avaliação do desempenho se houver a concordância do professor introduziu-se um preceito que só pode servir para proteger os professores incompetentes. Que não vão querer que os pais participem na sua avaliação, claro! Porque os bons não têm naturalmente medo de serem avaliados por quem quer que seja. Mesmo pelos pais.
Não deveria ser a escola a decidir em que circunstâncias, e em relação a que professores, é que os pais deveriam ser chamados a pronunciar-se?
Perdeu-se aqui uma boa oportunidade para se colherem outras informações que seriam importantes na triangulação dos dados sobre o desempenho de alguns professores.
É certo que os pais podem não saber muito sobre o real desempenho dos professores dos seus educandos. Mas sabem (todos nós sabemos!) - pelos relatos dos seus educandos - quando há alguns que são incompetentes. Seria, por isso, importante que lhes fosse dada a oportunidade de opinarem sobre as anomalias que conhecem.
Pelos vistos quer o Ministério da Educação quer os sindicatos não estão interessados em implementar mecanismos que permitam identificar os maus profissionais.

Por outro lado, a introdução de critérios relacionados com os resultados escolares dos alunos e as taxas de abandono, tendo em conta o contexto sócio-educativo em que a escola está inserida, é uma bela metáfora. Que, em última hipótese, pode ser um bom pretexto para enviesar os resultados escolares.
Esperemos para ver como é que isto se vai operacionalizar. Mas não parece que daqui possa resultar nada de substantivamente bom e diferente que venha a ser uma mais valia para melhorar a qualidade do ensino.