O saber escolar

Os mass media realçaram devidamente o facto. Uma menina inglesa de 11 anos conseguiu salvar uma centena de pessoas porque soube ler os indícios – que aprendera numa aula de Geografia - da aproximação do tsunami.
Em casa, ao jantar, contava-se e comentava-se este facto, e realçava-se a importância das aprendizagens escolares que até podem servir para salvar vidas. A Margarida teve este desabafo: “Mas o que nós aprendemos na escola não serve para nada!”.
Afinal, em que ficamos? Margarida, a escola portuguesa é assim tão diferente da inglesa?

E... já agora, alguns conselhos de autoprotecção em caso de sismos.