O autarca modelo

Fernando Madrinha, no Expresso on-line, a propósito da presença de Avelino Ferreira Torres na Quinta das Celebridades:
"Cada um passa férias onde quer e pode. Foi com essa justificação que o autarca do Marco se dispôs a tirar três meses ao exercício das suas funções, se ficar até ao fim, abandonando o cargo para que foi eleito. Com que base legal? Além do período normal de férias, será que o estatuto de autarca lhe permite gozar três meses extra? E com que fundamento? A sua exibição na Quinta será trabalho político, como o dos deputados que faltam a sessões parlamentares para assistir a jogos internacionais do Futebol Clube do Porto? Terá dado alguma explicação aos eleitores, bem como ao partido a que pertence e pelo qual foi eleito? E, já agora, o que pensará o CDS/PP da iniciativa do seu autarca do Marco? Não tem nada a dizer? Tenciona torcer por ele? Votará para que não seja expulso e ganhe os euros do prémio que a TVI tem para o vencedor? Os próximos tempos talvez dêem resposta a algumas destas perguntas, que os jornais não deixarão de formular".

Ódio e censura

O ministro dos Assuntos Parlamentares, de seu nome Rui Gomes da Silva, acaba de dar um sinal claro do controle do Estado sobre os mass media, ao referir-se aos comentários do Prof. Marcelo Rebelo de Sousa, na sua intervenção semanal na TVI. Na sua opinião o Professor passa 45 minutos a exercitar o seu “ódio” ao governo e ao primeiro-ministro. O Ministro critica o silêncio da Alta Autoridade para Comunicação Social...e exige o contraditório!

Cassete pirata

As celebérrimas cassetes do caso Casa Pia podem ser ouvidas aqui.
Adelino Salvado e Souto Moura no seu melhor.

"Ranking"

O artigo de Vital Moreira no Público de hoje, desmistifica a pretensa superioridade das escolas privadas, quando comparadas com as públicas, no "ranking" escolar.
Escreve o articulista: "Mas a comparação entre escolas só poderá fazer-se em igualdade de circunstâncias, desde a composição do corpo discente à percentagem de alunos submetidos a exame nas disciplinas mais problemáticas (nomeadamente Matemática e Português)".
A composição do corpo discente é, de facto, uma factor determinante. Como é que se "mede" essa composição? Através da avaliação, no início de um ciclo de estudos (por exemplo, no 10º ano), dos "inputs" e, posteriormente, no final do ciclo (em exames do 12º ano). Só assim é que poderemos ajuizar sobre o real contributo da escola e as mais valias que proporcionou. Porque se é certo que o patamar de entrada em que se situam os alunos do Colégio Moderno é necessariamente diverso do dos alunos de Pampilhosa da Serra, o mesmo é de esperar do patamar de saída. Assim, a questão que se coloca é: qual o grau de progressão que os alunos de ambas as escolas fizeram? Constatadas as diferenças iniciais, será então muito razoável concluir que a progressão de um valor em Pampilhosa é muito mais significativa que a de dois ou três valores no Colégio Moderno. Os alunos da Pampilhosa têm, de facto, de fazer um grande esforço para progredirem um valor; pelo contrário, os do Colégio Moderno quase nem necessitam de qualquer esforço para progredirem alguns valores. Isso faz toda a diferença. E não há escala que seja capaz de "medir" esse esforço.
Uma outra questão relativa ao corpo discente diz respeito ao número de alunos que ingressam, anualmente, em cada disciplina, no 10º ano e quantos chegam ao final do 12º ano, realizando as respectivas provas de exame. Através do acompanhamento de coortes de alunos para verificar o seu percurso escolar é que há condições para podermos fazer comparações. Porque escolas haverá que não querem correr o risco de "levar a exame" alunos que "lhes estraguem a média". Por isso os aconselham, ou pressionam, a desistir ou a anular a matrícula!
Por outro lado, o corpo docente desempenha igualmente um papel essencial. Mas que podem fazer as escolas públicas em relação aos professores que o Ministério da Educação lá colocou, e que têm um desempenho manifesta e visivelmente insuficiente? Rigorosamente nada, porque o sistema de avaliação do desempenho docente é uma mistificação! Assim, as escolas públicas têm que "aturar" "professores" que não querem, que são incompetentes e dos quais não se conseguem livrar.
Sugestão de leitura: "Improving schools. Performance and Potencial" de John Gray, Hopkins, Reynolds e outros.

Consequências políticas

Resposta da Ministra da Educação sobre as consequências políticas relativas à saga da colocação de professores: "ser ministra da Educação dá muito trabalho". Assim, sem mais nem menos.
E não se pode exterminá-la?
Volta Justino que estás perdoado!

Doenças e paliativos

As notícias de hoje referem que dois mil professores retiraram os atestados médicos que tinham apresentado para conseguirem uma melhor colocação. A iminência de uma acção inspectiva é, pelos vistos, um óptimo paliativo para certas doenças.

Obscenidades

"Na verdade, se temos jornalistas, câmaras e tempo de televisão para filmarmos horas seguidas a aldeola em Portimão onde terá sido assassinada uma criança, com a recolha das mais absurdas e inúteis declarações de populares indignados e prontos a fazer justiça pelas suas mãos, não temos uma comunicação social que dedique o mesmo tempo em relação aos escândalos dos que têm o poder, nomeadamente, político e que o utilizam de formas perversas, esquecendo-se que devem servir o bem-comum e não os interesses pessoais e das clientelas diversas.
Não seria interessante vermos as câmaras de televisão a esperarem a saída da ex-ministra de casa a caminho do seu duro e penoso trabalho na CGD? Recolher declarações da mesma sobre a forma como se sentiu no seu primeiro dia no novo local de trabalho? Se as instalações lhe agradaram? Se não foi demasiado "stressante"? Se tem ideias sobre as actividades que vai desenvolver? Quando pensa reformar-se?..."
Francisco Teixeira da Mota, in Público de 1/10/2004

Joana

A propósito da morte da Joana:
"E o que é que nós fazemos com isto? O que podemos fazer com este horror, aqui tão perto, que se esconde afinal não numa diabólica rede clandestina, mas nos olhos desta mulher sem lágrimas, na mesma mãe que mandou a Joana fazer um recado à mercearia?"
In Público, José Victor Malheiros

Pergunta obscena

Algum banco privado quereria Celeste Cardona para administradora? É inaceitável a transformação do banco do Estado em retiro dourado de ex-governantes do PSD e do PP, para mais sem competências para tal cargo. Depois do escândalo da pensão de Mira Amaral, esta nomeação é simplesmente "obscena" (como diria o ministro das Finanças, se fosse coerente).
In causa nossa

Info-exclusão no Ministério da Educação

Aqui está a prova de que o Ministério da Educação começou a fazer a colocação de professores à mão. A palavra de ordem é: material informático para a rua, já!.
Aliás já consta que a Tia Carminho vai aproveitar esta onda para preoceder à implementação da educação sexual nas escolas. O programa será elaborado tendo como lema : "Computas não, é mais seguro fazer tudo à mão".

Cinema

Depois de um longo período de cativeiro, ontem foi dia de sair de casa. Finalmente!
Fui ver o filme Terminal de Aeroporto. Ali está espelhada a importância das coisas simples, das pequenas coisas, das esperas, dos compromissos, dos encontros, dos desencontros, do destino, em suma, da vida.
Vale mesmo a pena.

A saga

A Ministra da Educação veio comunicar esta noite, com um típico ar de santanete, que a colocação de professores ia ser feita manualmente. Por vezes é mesmo assim: fazer à mão é a única alternativa. Embora haja quem afirme que à mão só o bacalhau!
Este é mais um episódio da saga do concurso de professores. Esperemos pelos próximos capítulos, nomeadamente os que se relacionam com a empresa informática geradora deste embróglio : a Compta, de Couto dos Santos e Rui Machete, dois PSD's, ex-governantes e "dignos" administradores de empresas. Couto dos Santos foi recentemente brindado com a administração da Casa da Música, no Porto.

Políticas...

Já a tarde deste dia se iniciou e ainda não há sinais do resultado do concurso de professores.
Todavia, no fim de semana a imprensa já mencionava algumas cabeças que iriam rolar. Mesmo sem o inquérito estar acabado, é claro. Há que encontrar "bodes expiatórios". Isto está cada vez melhor, Pedrinho!
Coitados dos professores que angustiadamente esperam pelo seu destino!
Não há, com tamanha incompetência, sistema educativo que resista.

Fotografias

Neste tempo de convalescença tem-me sobrado algum tempo. Também o aproveitei para actualizar o webalbum.

Literatura

A notícia surgiu hoje, via RTP, canal 1. Em Viseu, a polícia mandou retirar da montra de uma livraria um livro intitulado “As mulheres não gostam de foder”.
Não fora a minha umbilical ligação a Viseu e o caso ter-me-ia passado ao lado…
Há aqui dois tipos de questões inquietantes. Em primeiro lugar a “ordem” da polícia. Já chegámos à Madeira ou quê?
Em segundo lugar o título da obra em causa. “Não gostam?” Só há uma ilação a tirar daqui: a humanidade é o fruto de uma grande violência. Ou será violação?
A propósito da temática sugiro a leitura de "O que querem as mulheres?"

Há reformas e reformas

A notícia: Mira Amaral vai ter uma reforma de 18 mil euros, cerca de 3600 contos, depois de nove meses na Caixa Geral de Depósitos.
O ponto de vista do Barnabé sobre a reforma de Mira Amaral:
"Tenho assistido, estupefacto, à defesa da reforma exorbitante de Mira Amaral, paga por uma empresa de capitais públicos. Argumento: se queremos bons gestores, temos de lhes pagar bem. A minha dúvida é esta: e se queremos bons funcionários públicos, temos de lhes pagar como?"

Sensações

Há músicas que nos tocam. Temos a sensação de que poderíamos ficar a ouvi-las o resto da nossa vida. São um verdadeiro bálsamo para a “alma”, neste tempo de reduzida mobilidade.
“The first time ever I saw your face” do disco “Songs from the last century” de George Michael é um desses casos.

The first time ever I saw your face
I thought the sun rose in your eyes
and the moon and the stars were the gifts you gave
to the dark and endless skies, my love
to the dark and empty skies

the first time ever I kissed your mouth
I felt the earth move in my hands
like the trembling heart of a captive bird
that was there at my command, my love
that was there at my command

the first time I ever lay with you
and felt you heart so close to mine
and I knew our joy would fill the world
and would last till the end of time, my love
it would last till the end of time
the first time ever I saw your face
your face, your face

Lugares

Trás-os-Montes, Rio Sabor
Recordação do Verão de 2004

Imagens

Agora, parece que me resta todo o tempo do mundo. A TV passou a ocupar uma parte dos meus dias. As notícias, essas têm sempre um sabor excessivamente requentado.
Por estes dias. ficam na memória imagens de datas, locais e cenas que jamais olvidaremos: 11 de Setembro de 2001 (e o que ele significou para todos nós) e a carnificina na Escola de Beslan na Ossétia do Norte, Rússia.
Entre nós, de um outro género, mas igualmente pungente, o massacre do concurso de professores.

Contradições de Setembro

A expectativa do recomeço de um novo ano lectivo não é suficiente para debelar a angústia de um tempo que se acabou. Setembro traz sempre consigo esta insanável contradição.